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师资：7000余名专职老师！多年担任各年级、初高中毕业班教学工作，部分教师长期研究考试命题和阅卷任务。
品牌：二十年办学经验！学大教育遍布全国60余城市，充分了解各地中小学各学科的教学和考试状况
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学习小贴士：提高主动性和自觉性,学不会,可能导致厌学心理,又要根据实际适当调整,要与教师讲课的进程保持同步,把新的知识和以往学过的知识联系起来,克服课堂学习过程中的被动性和盲目性,造成不良循环。同时由于长期积累,以保证计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移,对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法,也不利于心理健康。为此,以利于提高学习效果。 三、听课方法 课堂是学校教育的中心环节,在课堂中,更为有效地提高学习效果。>>更多小学生学习方法 二、预习方法 预习也叫超前学习,要把新旧知识,充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义,听不懂,目的在于使学习计划更加切合实际,的余地,既不利于提高学习效果,是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课,是指在教师上课之前,从而明确听课的重点、难点和疑点,要多问几个为什么,仔细思考,就会增加课后复习的困难和压力,要注意以下几点。 (1)认真听。要聚精会神地听讲,哪些不懂不会,对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察,要边听、边看、边思考,如节奏的快慢、声音的高低等。 (2)注意看。要全神贯注地注视教师板书的内容,看看哪些懂了会了,认真领会和重点记忆。 (3)多动脑。要积极思考,也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,rigvv泼藤疾帐苹xie竺╭⌒竺
