孩子左右不分是怎么回事？
孩子上学分不清左右，不仅仅是容易穿反鞋子，分不清左右手，在平时写字的时候，总是“b”和“d”、“6”和“9”分不清楚，那么孩子左右不分是怎么回事呢？
一般宝宝在2-3岁就能分清楚左右手和左右脚了，如果宝宝过了三岁还是不能分清左右，家长需要自我检讨平时是否有教育孩子辨别左右，如果较长时间的教育孩子都还是起不到作用，那么宝宝很有可能是因为感统失调导致。
孩子左右不分一直困扰着很多孩子和家长，据调查研究表明，30%的孩子在区分左右的时候比区分上下多用12秒钟的时间，并且很多家长认为孩子不会区分左右，等孩子长大之后就会自然好了，不用太过重视。
一般宝宝在2-3岁时就能分清楚左右手和左右脚了，如果孩子过了3岁还是不会区分左右，家长就需要自我检讨平时是否有教育孩子区分左右，如果花了较长时间教育孩子还是起不到作用，那么家长就需要注意了，孩子有可能是因为感统失调导致。
孩子左右不分可以通过一下方法进行改善：
1、家长要有意识的增加亲子接触时间
现代社会中，很多家长由于工作忙碌等原因导致缺少对孩子的陪伴，孩子存在很多小问题，家长没有及时发现，等到孩子比较大的时候，发现这些问题时，已经比较晚了，所以家长需要在孩子比较小的时候，尽可能的多陪陪孩子，有意识的增加亲子互动，增加孩子的锻炼机会，从而降低感统失调的几率。
2、家长多让孩子参加户外活动
由于无暇陪伴孩子，很多孩子缺少户外活动的机会，孩子长期呆在自己熟悉的环境中，缺乏外界环境的锻炼，孩子的感觉统合缺少各种感官刺激，也容易导致感统失调。家长应多带孩子参加各种户外活动，孩子在玩乐中被动的进行了感统训练，从而减少感统失调的问题。
3、锻炼孩子的自理能力
很多家庭的家长对孩子过于疼爱，事事都替孩子包办代替，孩子缺少很多自我锻炼的机会，也大大减少了外界环境对各感官的刺激，各感官接受外界刺激的能力也相应的下降，于是导致了感统失调。家长应给予孩子自我锻炼的时间和机会，让孩子学会做自己的事情，提高孩子的自理能力。
以上就是孩子左右不分是怎么回事的相关介绍，家长可以看看自己的孩子是否存在左右不分的情况，如果孩子左右不分，家长需及时给与重视，并做相应的改善训练。
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机构简介
金色雨林学习能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林学习能力研究中心 ，专业为3-14岁儿童提供学习能力培养课程，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。金色雨林是全国首家采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教机构，是中国科学院心理研究所”青少年脑科学与学习“课题的重要实验基地。目前近150家门店分布全国各地。
在中国科学院、北师大等研究机构的协助下，金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所教授、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授20多年研究实践中率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──“个性化教育方案”（Individual Educational Program，简称‘IEP’）。
二十多年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长们的充分肯定。
面向全球同步发展和竞争，中国社会在教育系统发展计划中，对于新一代孩子的核心素养和国际竞争力，提出多方位的新要求。
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