孩子胆小、粘人怎么办？
孩子平时在家里总表现得十分粘人，但是一旦去到陌生的环境时，就会很害羞、胆小、怕生，孩子如果长期如此，对孩子将来的人际关系发展非常不利，那么孩子胆小、粘人怎么办呢？
•多带孩子参加室外活动
孩子胆小、怕生，建议家长多带孩子去外面的环境活动，在室外孩子不仅能接触到不一样的环境，还有可能接触其他同龄的孩子，让孩子多和其他小朋友接触，多适应不同类型的环境体验，和他人一起玩耍是一件很愉快的事情。
•不要给孩子贴上负面的标签
如果孩子比较害羞，家长较好不要一直强调，尤其不要给孩子定下胆小、害羞的标签，如果家长长期如此，很容易给孩子强烈的心理暗示，孩子自己也会觉得自己是一个胆小的人，较后导致自我封闭。
•给孩子适当的鼓励
孩子胆小害羞，家长不要忙着责备孩子，并且当孩子在社交方面有所提升时，家长较好及时给予一定的赞美和鼓励，从而使孩子更有信心的去和别的孩子交往。
•给孩子树立榜样
我们每个人都不是从一出生就会与别人相处的，社交经验也是需要一点一滴的慢慢积累，家长可以给孩子树立一个很好的榜样，在需要与别人交流沟通的时候带着孩子一起，让孩子从小就能学着和别人交流沟通；或者让孩子去买东西、付款等，让孩子从小人际沟通就能得到锻炼。
•给孩子做感统训练
孩子胆小、害羞、粘人，可能是因为触觉敏感，家长可以带孩子做相关的感统训练，如给孩子进行刷身游戏，用触觉球给孩子进行触觉训练，或者家长也可以给孩子报名感统训练课程，让专业的老师帮助孩子有效提升感觉统合能力。
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机构简介
金色雨林学习能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林学习能力研究中心 ，专业为3-14岁儿童提供学习能力培养课程，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。金色雨林是全国首家采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教机构，是中国科学院心理研究所”青少年脑科学与学习“课题的重要实验基地。目前近150家门店分布全国各地。
在中国科学院、北师大等研究机构的协助下，金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所教授、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授20多年研究实践中率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──“个性化教育方案”（Individual Educational Program，简称‘IEP’）。
二十多年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长们的充分肯定。
面向全球同步发展和竞争，中国社会在教育系统发展计划中，对于新一代孩子的核心素养和国际竞争力，提出多方位的新要求。
校区地址
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苏州园区湖东邻里中心：江苏省苏州工业园区星湖街178号湖东邻里中心Z326室
