较近几年，感统失调越来越被家长所关注，但是很多家长并不是十分清楚感统课和一般的早教课有什么区别，更不清楚该给孩子报哪个课程，今天就给各位家长讲讲感统课和早教课哪个好！
•年龄段不同
早教课和感统课所针对的年龄不同，早教课大多数是针对学龄前的孩子，主要是给0-3岁的孩子上的课。而感统课主要是针对0-12岁的孩子，而又以3-6岁位感觉统合训练的黄金期，如果孩子超过了12岁在做感统训练则很难有效果。•授课目的不同
早教课一般需要家长参与，课程主要以培养家长和孩子的亲子关系为主。而感统课程首先需要通过做感统测评，查看孩子具体的情况，在根据孩子的情况制定感统训练方案，较后由老师进行感统训练，整个流程下来都十分具有针对性，都是围绕孩子改善感觉统合能力进行。•教学方式不同
早教课主要以亲子陪伴、发展孩子特长、教家长如何更好的给予孩子良好的亲子陪伴，有条件的家庭可以自己在家对孩子进行授课。而感统训练虽然也可以通过游戏的形式进行，但是正规的训练机构需要感统训练老师结合感统教具按照训练方案执行，对老师的专业性、场地设施完整性、训练方案的科学性都有较高的要求。
那么感统课和早教课哪个好呢？
其实感统课和早教课都各有优势，如感统课是针对改善感觉统合能力的儿童，早
教、课主要是帮助改善亲子关系的课程，家长可以根据孩子的实际情况给孩子报名
相应的课程。
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机构简介
金色雨林学习能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林学习能力研究中心 ，专业为3-14岁儿童提供学习能力培养课程，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。金色雨林是全国首家采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教机构，是中国科学院心理研究所”青少年脑科学与学习“课题的重要实验基地。目前近150家门店分布全国各地。
在中国科学院、北师大等研究机构的协助下，金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所教授、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授20多年研究实践中率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──“个性化教育方案”（Individual Educational Program，简称‘IEP’）。
二十多年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长们的充分肯定。
面向全球同步发展和竞争，中国社会在教育系统发展计划中，对于新一代孩子的核心素养和国际竞争力，提出多方位的新要求。
校区地址
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苏州绿宝分中心：绿宝广场二期步行街2幢1025号（东大门入口处）
苏州吴江财智中心：江苏省苏州市吴江区体育路508号财智国际商业中心2，3幢303 金色雨林
苏州吴中万达中心：吴中万达广场金街西区9幢116-118号，216-219号
苏州园区湖东邻里中心：江苏省苏州工业园区星湖街178号湖东邻里中心Z326室
