独脚凳的玩法和作用
在前面几篇文章里面给大家介绍了几个常见的感统器具，今天我们继续给大家介绍感统训练中的独脚凳的玩法和作用。
独脚凳就是只有一条腿的凳子，主要用来锻炼小孩的平衡能力，且表面凹凸不平，可以刺激小孩的触觉，从而锻炼儿童的触觉能力。
感统独脚凳的玩法：
1、坐独脚凳
基本玩法：让孩子先用手把独脚凳扶正，然后坐上去，在慢慢的将手放下来，保持稳定不摔倒即可。
加大难度：可以两个人面对面做好玩拍手游戏，看谁更稳当。
再加大难度：在基本玩法的基础上两个人稍微距离适当距离做好，然后玩抛接球游戏，尽量抛、接准一点。
2、踢独脚凳
首先让孩子在独脚凳上坐好，然后让孩子轮流抬起左、右腿。
如果孩子刚开始玩掌握不了平衡，家长可适当扶着孩子，等孩子逐渐掌握平衡之后，就不要去扶着孩子了，前期只需让孩子的腿抬起即可，后期孩子平衡掌握得很好后可以要求孩子踢到一定的高度。
感统独脚凳的作用：
适宜年龄：3岁以上
训练时间：每次20-30分钟，每周大概2-3次即可。
训练作用：感统独脚凳主要用于练习伸展和保持平衡、协调身体，控制重力感，建立前庭觉机能。
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机构简介
金色雨林学习能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林学习能力研究中心 ，专业为3-14岁儿童提供学习能力培养课程，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。金色雨林是全国首家采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教机构，是中国科学院心理研究所”青少年脑科学与学习“课题的重要实验基地。目前近150家门店分布全国各地。
在中国科学院、北师大等研究机构的协助下，金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所教授、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授20多年研究实践中率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──“个性化教育方案”（Individual Educational Program，简称‘IEP’）。
二十多年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长们的充分肯定。
面向全球同步发展和竞争，中国社会在教育系统发展计划中，对于新一代孩子的核心素养和国际竞争力，提出多方位的新要求。
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