为什么现在儿童感统失调的有那么多？
据科学研究表明，目前有95%的儿童存在感统失调，重度失调儿童达到了20%，那么，为什么现在儿童感统失调的有那么多？而且主要出现在大城市？
首先是我们养育环境、养育方式出现了问题。90年代以前出生的孩子基本家里都有好多兄弟姐妹，左邻右舍的小孩子也特别多，小孩玩伴特别多，大家经常一起成群结队的玩游戏，而现在的孩子基本都是独生子女，相对于我们玩伴就少了很多，而我们小时候玩过的不少经典游戏都训练了小孩子的感统综合能力，比如跳绳，踢毽子，打沙包，跳房子，爬杆，旋转木马，滚铁圈，捉迷藏，爬树，抓鱼，玩沙子，捡树叶等等，可能回到家了还要帮助家里做家务，如扫地、洗衣、做饭等，都在无形中锻炼了孩子的感统能力。
而现在的小孩，尤其是生活在城市里的孩子，城市高楼林立，孩子基本远离大自然，不是待在家里就是在学校、商场里。很多小孩还没上幼儿园就开始上培训班，特长班，拼命学习英语数学语文，孩子疲于奔命的应付，没有时间锻炼玩耍，是导致儿童感统失调的主要原因。
第二个原因就是孕妈在孕期压力大、情绪紧张，缺乏足够的休息或者合理的运动等因素导致。
第三个原因是家长过度包办，现在的家庭基本是普遍都只有一个小孩，这就导致了父母和爷爷奶奶一家人都围着孩子转，而孩子则容易受到过度保护和溺爱，使孩子失去锻炼的机会。
怀疑孩子有感觉统合失调现象，家长该怎么办？
首先，可以参照感统失调有哪些表现，看孩子是否有相应的现象，或者，可到专业的感统训练机构请专业人员为孩子做感觉统合测评。再对测评结果以及孩子生、育过程进行仔细分析后，专业指导人员会对存在感统失调现象的孩子制定有针对性的训练建议。
一般来说，0~12岁是孩子感统失调较佳干预时间，超过12岁就不会有多大效果了，家长一定要引起重视！
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机构简介
金色雨林学习能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林学习能力研究中心 ，专业为3-14岁儿童提供学习能力培养课程，其中包括学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询、以及专业学能训练。金色雨林是全国首家采用感觉统合、思维理解、情商课程的优教机构，是中国科学院心理研究所”青少年脑科学与学习“课题的重要实验基地。目前近150家门店分布全国各地。
在中国科学院、北师大等研究机构的协助下，金色雨林创始人林薇女士和中科院心理研究所教授、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授20多年研究实践中率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──“个性化教育方案”（Individual Educational Program，简称‘IEP’）。
二十多年来，经过金色雨林中心“个性化教育方案”指导的孩子已近四十万人，学习能力训练有效率为96.8%，得到教育界专家、教师、家长们的充分肯定。
面向全球同步发展和竞争，中国社会在教育系统发展计划中，对于新一代孩子的核心素养和国际竞争力，提出多方位的新要求。
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