
比如说体能好的孩子就可以保持一个姿势进行学习,同时手部肌肉力量也会让孩子写字有很好的控制笔试,从而让字更加工工整整,体力好的孩子就会增强身体力量,从而提升学习效率,促进孩子健康自信成长的心理,为高效学习打下更加扎实的身体基础。
金色雨林拥有丰富的运动器械,专业的体适能训练机构场馆内都设有平衡木、单双杠、跳箱、吊环、蹦床、攀岩墙、海绵池等大型器械,完善的器械设备和正规的训练场地可以方便孩子们开展更为丰富的运动活动,满足孩子所需的锻炼时长和运动强度。
孩子的生长发育规律有严格的指导意见和标准,比如幼儿尚不具备进行无氧耐力运动的生理基础,所以应该避免让孩子的身体运动进入到无氧代谢状态;比如幼儿阶段要避免进行专门性的力量或耐力练习。
所以,做自重深蹲可以,带着重物做深蹲就不可以;再比如要以欣赏的态度对待幼儿,避免使用过于生硬、打击情绪的词汇等等。这些涉及到儿童教育的专业性内容,并不是大多数家长所能掌握的。
金色雨林拥有良好的运动氛围,这可以帮助孩子形成团队意识层面的认知,从而磨练心智。

机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
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