有人说,说话早的孩子更聪明,这是有一定道理的。

在金色雨林发布的《中国儿童学习能力发展调查报告(2017)》暨中科院《青少年脑科学和学习能力》课题报告中,参与调查的22509个儿童,不同年龄段的孩子在语言能力好的其实是甚少的。就大部分孩子都是处在一般的语言表达能力水平的,而且会随着年级,逐年下降,六年级最弱。也就是说,没有特意培养的话,孩子的语言表达能力是越来越弱。

肯定很多妈妈会有疑问,为什么随着年龄增长,在正常学习环境下,语言能力反而下降了?
一般来说,人的大脑、认知、IQ,90%是3岁以前完成发育的。也就是说,我们的很多能力在3岁之后,若无刻意培养,是不会有更进步的发展的。而且,大脑在发育完成后,就进入了不断衰老的过程中,因此,随着年龄增长,大部分孩子在没有刻意培养的情况下,语言表达能力是呈现下降的趋势。
此外,语言表达能力也是我们早期观察孩子智商和情商发展的重要参考,其最关键的发展阶段就是0-3岁,宝宝在这个时期的语言发展速度相当惊人。比吃饭、睡觉、运动,孩子说话是我们更需要关注的事情。
所以当我们发现孩子说话晚了,或者马上上小学了,说话都还不清楚的时候,大部分妈妈都是非常焦虑的。


机构简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国28个省,115个城市,拥有224家中心(截止2019年10月签约数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!
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