南京感统失调训练中心
南京金色雨林培训学校是一家全国连锁机构,26年专注少儿学习能力训练,开设课程有:感统失调训练、学习能力测评、注意力专注力训练、情商训练课程 叠杯训练 少儿学习能力培训学校哪家好 首选南京金色雨林

感觉统合失调从神经学上分为『前庭平衡失调』、『本体感失调』和『触觉失调』。它们的意义分别是什么?快来帮孩子对照:
前庭失调:大脑雷达失灵
比如我们听到老师说话的信息、看到黑板上书写的汉字、手握笔的感觉、我们的脑袋克服重力的影响来保证身体坐直等,这些信息都会受到前庭觉的处理,才能使我们更好地处理学习任务。
所以前庭失调的孩子,会表现出一系列的小问题:
自测表1
✦ 身体形象不佳,比如:看书的时候一会趴着、一会坐着、一会躺着,总是喜欢把自己的脑袋处在不同的高度上;
✦ b、p不分,写字左右颠倒、上下颠倒的情况,写字会出现横不平、竖不直,大小不一;
✦ 经常过于兴奋,到处疯跑,满地打滚;
✦ 畏高、喜欢旋转,但久转不晕或一转就晕;
✦ 笨手笨脚,总是跌倒或碰倒东西,但都不是出自孩子自愿;
✦ 注意力不集中,上课不专心,爱做小动作;
✦ 听不懂指令、听指令听不全、听指令较慢,执行起来困难;
✦ 读书丢字、漏字、跳行;
✦ 情绪控制不佳。
✦语言发展迟缓,语言表达困难,说话迟
本体失调:身体地图失效
本体感是我们对于身体的一种感觉,影响我们对身体的控制,我们在书写过程中对笔的控制需要用到手部的肌肉、保持坐姿需要运用腰部的肌力、说话时需要口腔肌肉的配合,所以本体感也会影响孩子的学习行为。本体感失调的孩子可能出现的问题有:
自测表2
✦ 身体控制问题,站没站相、坐没坐相、小动作比较多;
✦ 本体感影响孩子协调性,出现身体不协调、不会拍球数数、写字歪扭斜巴、空间感不好等问题;
✦ 写字无法在框内,笔画经常颠倒。
✦ 影响语言发展,吐字不清、总流口水等。
✦缺乏自信,消极退缩,不敢表现。
触觉失调:皮肤感应器失真
触觉是孩子从在妈妈的子宫里,一直到出生、成长过程中都需要运用的较基本的感觉。我们能感受到冷、热、痛、痒等,都是来自触觉。在生活学习中,我们感受衣服的材质、感觉书本的材料、通过拥抱建立和同伴的信任,这些都是通过触觉来实现的。
对于触觉失调的孩子,主要会有以下两个方面的表现:
自测表3
✦ 偏食、挑食、不爱吃菜;
✦ 爱吃手或咬指甲盖;
✦ 情绪不稳定固执,爱发小脾气;
✦ 陌生环境胆小怕黑,粘人爱哭,性情孤僻,紧张、退缩、不敢表现;
✦ 对小伤小痛特别敏感;
✦ 不合群或者不会和别人玩;
✦ 看似聪明却胆小不敢表现;
✦ 怕别人触碰自己,容易吵架,自言自语无法与人沟通;
✦ 小动作多,坐不住。
1. 平衡走
准备一个宽10公分,长2米左右的木板。让小孩在上面走平衡木,锻炼小孩的胆量和平衡能力。也可在室外,扶着孩子走马路沿、花池沿。
2. 蹦蹦跳
给小孩买一个羊角球让他在家中蹦。如果他蹦烦了,没有新鲜感,可以和他玩捉迷藏的游戏,让他蹦着去找你、去捉你。
3. 滚毯子
让小孩平躺在垫子上,胳膊伸直,在垫子上滚,每天每次滚5分钟为宜。这个方法可以提高小孩的注意力。
4. 掷球
让小孩扒在地上,头抬起来,双手抱一个球,向墙上推球,再双手接球。距离墙的距离自己掌握。
以上几点可以利用零星时间做,坚持每天做,效果较好。
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☑改善孩子注意力,提高学习成绩
☑提高身体控制能力
☑帮孩子建立自信,养成好性格
☑促进语言发展
☑让孩子学会合理表达情绪
感觉统合训练可以增强儿童体质,发展儿童智力,让优秀的孩子更优秀,让感统失调的孩子更健康更自信!
预防期:0-3岁,此阶段是大量儿童敏感期集中的阶段,并且也是感统训练的基础训练阶段,如果能够通过有益的感统训练来帮助孩子顺利度过各个敏感期,促进孩子感觉统合能力的发展,对于预防感统失调是极为有益的。
黄金期:3-6岁,此阶段是感统训练的黄金期,通过大量有针对性的感统训练,可以有效改善孩子出现的感统失调现象。
弥补期:6-8岁,此阶段已经错过感统训练的黄金期,需要更大力度更长时间的训练才能达到预期的改善目的。
末期:8-12岁,此阶段必须要通过比弥补期更大量的感统训练才能纠正和改善孩子的失调情况,过了这个阶段,想要再达到相同的效果,除了上述要求,还必须要配合强大的意志力才有可能实现。
金色雨林测评测什么?
答:您好,我们通过大运动、精细动作、认知水平(适应性)、语言能力、社交能力五大领域来测评孩子的发育商水平。发育商结果约等于小朋友的智力水平。因为您的孩子还属于快速发展期,可变性很强所以采用发育商的概念。我们会根据孩子具体能力的强度来针对性制定教学计划,帮助他更快更好地提升注意力和记忆力。我们的测评都是请专业的测评师来完成,需要提前预约,
金色雨林训练效果已经达到国际化水平,多数注意力缺陷多动障碍(ADHD)、学习障碍、自闭儿童主要表现为与儿童年龄不相称的注意力易分散、注意力广度缩小、过度活动和情绪冲动,多有认知障碍和学习 困难,通过训练改善注意力,增强记忆力,专注力,提升思维理解能力,培养直觉能力和创造力,迅速提高学习能力,其次更重要的是可以减少孩子对药物依赖,通过脑电生物反馈注意力训练的核心技术,使受训者训练效果达到更安全更高效。
机构简介
向全国提供较专业的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育服务,为中国的儿童心理教育事业做出卓越贡献。
金色雨林的愿景
打造代表中国较高水平的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌;哪里有孩子哪里就有金色雨林,使金色雨林成为儿童成长必不可少的专业指导师;为儿童的自信成长,为家庭的和睦相处、为国家的和谐发展创造价值。
金色雨林的服务目标
做孩子的成长指导师,帮助孩子成功学习!自信成长!做家长的知心朋友,帮助家长学做智慧家长,培养智慧孩子,营造智慧家庭。
金色雨林的发展方向
打造服务质量较优、教学水平较高、教学设备较先进、教学环境较安全,覆盖全国的儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体心理教育品牌
校区地址:
南京市建邺区江东北路河西中央商场三楼
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