苏州少儿英语哪家培训学校好

课程简介：

全科幼小衔接班，让学员在积极的学习氛围中，获得足够的参与度。课程主要针对5-6岁即将上小学的幼儿，各科教学均由接受严格培训和考核、熟悉幼儿学习特点和心理特点的专业教师，采用互动式教学模式，培养幼儿良好的学习习惯和学习意识，增强孩子对学习的兴趣，注重提高幼儿的注意力，并潜移默化地培养幼儿的自理能力，轻松与小学对接。

适用学员：

5-6岁（即将步入小学的幼儿）

学习目标：

1. 系统学习汉语拼音、快速识字、中文表达、汉字书写、欢乐英语、短剧表演、试听赏析、特色数学、超级心算、儿童画、彩陶、手工制作、音乐、德育安全等全科课程；

2. 培养良好的生活习惯和较强的生活自理能力及与人交际能力；

3. 培养幼儿学习习惯和学习愿望，启发其创造思维、善于思考探索的能力，并做好与小学课程无缝衔接。

授课内容：

全英教授英语（包括元音发音），数学，天才体操，音乐（歌曲）

课程特色：

孩子们通过本套教材的学习，不仅可以轻松愉快地掌握阅读、数学、自然科学、社会技能、音乐、美术等方面的知识，同时还能够开发其更高层面的逻辑思维能力，如辨别、比较和排序等。

开班规律：寒暑假

适用学员：

5-6岁（即将步入小学的幼儿）

学习目标：

1. 系统学习汉语拼音、快速识字、中文表达、汉字书写、欢乐英语、短剧表演、试听赏析、特色数学、超级心算、儿童画、彩陶、手工制作、音乐、德育安全等全科课程；

2. 培养良好的生活习惯和较强的生活自理能力及与人交际能力；

3. 培养幼儿学习习惯和学习愿望，启发其创造思维、善于思考探索的能力，并做好与小学课程无缝衔接。

授课内容：

全英教授英语（包括元音发音），数学，天才体操，音乐（歌曲）

课程特色：

孩子们通过本套教材的学习，不仅可以轻松愉快地掌握阅读、数学、自然科学、社会技能、音乐、美术等方面的知识，同时还能够开发其更高层面的逻辑思维能力，如辨别、比较和排序等。

开班规律：寒暑假

幼儿英语阶段：

孩子选择自己喜欢的方式学习不同于老师教、学生听的传统教学方法，在瑞思，老师是搭建孩子与学习方法的桥梁，孩子是学习的主体。例如：一堂课关于颜色的教学课中，老师会拿出拼图、 积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习，通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务，在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了幼儿英语学习。

青少儿阶段：

翻转课堂，学生互动，老师指导学习的推动者从老师变成了学生，教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时，老师会提出问题，引导学生思考解决办法，学生将以个体或团队分工的方式列出解决方案，通过查阅资料，询问等方式完成知识的自主学习。老师有更多的精力为每位学生解决个性化问题。较终，学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。