金色雨林的愿景
打造代表中国较高水平的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌；哪里有孩子哪里就有金色雨林，使金色雨林成为儿童成长必不可少的专业指导师；为儿童的自信成长，为家庭的和睦相处、为国家的和谐发展创造价值。
金色雨林的服务目标
做孩子的成长指导师，帮助孩子成功学习！自信成长！做家长的知心朋友，帮助家长学做智慧家长，培养智慧孩子，营造智慧家庭。
金色雨林的发展方向
打造服务质量较优、教学水平较高、教学设备较先进、教学环境较安全，覆盖全国的儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体心理教育品牌
打造代表中国较高水平的 3-14 岁儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体的心理教育品牌；哪里有孩子哪里就有金色雨林，使金色雨林成为儿童成长必不可少的专业指导师；为儿童的自信成长，为家庭的和睦相处、为国家的和谐发展创造价值。
金色雨林的服务目标
做孩子的成长指导师，帮助孩子成功学习！自信成长！做家长的知心朋友，帮助家长学做智慧家长，培养智慧孩子，营造智慧家庭。
金色雨林的发展方向
打造服务质量较优、教学水平较高、教学设备较先进、教学环境较安全，覆盖全国的儿童学习能力培训、心理辅导、家庭教育三位一体心理教育品牌
小贴士
现在很多家长都注重孩子各方面素质的培养，包括一些心理上的培养，那么对于孩子来说，如何培养他们抵抗挫折的能力呢?首先在孩子遇到挫折的时候，不要时间就上去帮助，可以让孩子先尝试自己解决和消化，培养他处理问题的能力。当孩子哭泣的时候，不要总是想着照顾孩子的情绪，要告诉他解决问题的办法，让孩子自己去做一些事情，可能对于孩子来说是不太可能完成的，让孩子尽早知道一些困难，培养孩子的心理承受能力。在日常的教育中，不要让孩子养成以自我为中心的思想，要知道有些人会比他在某方面更有优势，要学会承认别人优秀。要告诉孩子，遇到事情要控制自己的情绪，以后可能没有人会像爸妈一样照顾你的情绪，要学会自我调整。
相关问答现在很多家长都注重孩子各方面素质的培养，包括一些心理上的培养，那么对于孩子来说，如何培养他们抵抗挫折的能力呢?首先在孩子遇到挫折的时候，不要时间就上去帮助，可以让孩子先尝试自己解决和消化，培养他处理问题的能力。当孩子哭泣的时候，不要总是想着照顾孩子的情绪，要告诉他解决问题的办法，让孩子自己去做一些事情，可能对于孩子来说是不太可能完成的，让孩子尽早知道一些困难，培养孩子的心理承受能力。在日常的教育中，不要让孩子养成以自我为中心的思想，要知道有些人会比他在某方面更有优势，要学会承认别人优秀。要告诉孩子，遇到事情要控制自己的情绪，以后可能没有人会像爸妈一样照顾你的情绪，要学会自我调整。
学能教育是否能直接提高学习成绩？
答：学习能力是所有学习过程中会用到的能力，也是学习行为的基础，直接影响学习效果毋庸置疑。影响孩子成绩的原因多种多样，学习能力的教育越早介入，对于孩子学习效果的影响越大，成绩的提高也就越明显。中高年级的孩子因为已经有前期课业基础丢漏太多和不好的学习习惯累积等多种问题影响成绩显现，出效果会慢一些，也一定会有改善的。
金色雨林的优势
个性的训练场所
专业的训练师服务 保证孩子的独立训练空间 尊重孩子隐私
强大的教学团队
汇集名校硕士出身的教研团队专业高效的训练教师队伍，让学员受益全面化
个性化教学
针对不同的孩子进行全面分析为孩子量身定制个性解决方案培训师全程一对一训练指导
注意力记忆力课
金色雨林注意力记忆力课程，针对记忆力与注意力的重要来源视知觉与听知觉，有针对性地采用独特教具与训练体系，针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空 间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合，从而提升注意效率，延长注意时间，从而增强记忆力！
如果您有3-13周岁的孩子存在以下表现，可热线咨询或来金色雨林做一次学习能力评估：
1、注意力不集中、上课易分心；
2、写作业慢、拖拉；
3、写字丢笔少划、左右颠倒；
4、上课听讲记不住、忘性大；
5、粗心大意、简单题易做错；
6、阅读困难、经常跳行漏字；
7、理解能力弱、看不懂数学题；
8、自控力弱、脾气大、小动作多；
9、胆小、孤僻，不善交朋友；
10、行动笨拙、易摔跤，手眼不协调等。
为什么选择金色雨林
TAGES
教学经验
学习能力研究训练工作持续25年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持定期开设专家讲座，家长学堂同时为教学提供科学性与权威性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试，严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系
实验结果经过中国科学院心理研究所中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室证明具有科学性
小班教学
8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%（出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心）
全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”（“IEP”）为每个孩子分配专属课题与目标
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
