苏州为什么要学习少儿编程

     在国外，许多国家非常重视编程。例如，美国政府计划在10年内在中小学生中普及编程教育。在英国，5岁以上的儿童必须学习图形编程。在法国，编程是小学教育的选修课。在芬兰和爱沙尼亚等北欧国家，编程已成为一门非常重要的义务教育学科。

在中国，国务院发布的《新一代人工智能发展规划》中提到，“将全面实施智能教育，在中小学开设人工智能相关课程。”与此同时，中国的大学、中小学也逐渐开设了与编程和人工智能相关的课程。
 

国内外编程人才短缺，就业前景特别好。计算机编程是发展较快的行业之一，也是收入较高的职业之一。仅在美国，计算机工作的工资就比平均工资高出75%以上。预计到2020年，该行业将增加逾10万个就业岗位，突显出计算机编程的前景。
 

那么，我们怎么能不把编程作为一种必要的技能呢?编程已被浙江省列入高考科目信息技术课程改革方案中，明确规定Python编程语言报考。浙江高考模式是语言数英语+三选一考试，信息技术就是其中之一。编程也将成为孩子们学习的一种趋势。
 

在申请出国留学时，拥有编程方面专业知识的学生更有优势。美国，许多学校开设了编程课程，以鼓励越来越多的学生掌握编程技能。例如，来自杭州的15岁高中生郭文静获得了奥林匹克信息竞赛奖，并被哈佛大学录-取。
 

因此，学习如何编程，并取得相应的成绩，对于出国留学、未来的学习和职业发展都是非常重要的。编程可以有效地提高儿童的逻辑思维能力，所以每个人都应该学习编程，因为它教会你如何思考。
 

苹果公司创始人史蒂夫·乔布斯在写程序的时候，首先要把一个东西抽象出来，然后用逻辑的方式表达出来，所以编程的过程就是锻炼抽象思维和逻辑表达的能力。根据多元智能理论，学习编程不仅培养了孩子的逻辑思维，而且对数学理解、对英语的兴趣、严谨的哲学、解决问题的能力、实践能力和创造力的发展都有很大的帮助。