
情商低的九种表现
1.总是与人争论
由于情商低的人很难理解别人的情绪,导致他们不会考虑他人的感受,因此,一点小事往往都会引起他们的争论,经常和别人吵得脸红脖子粗,还不肯罢休。
2.不了解别人的感受
情商低的人往往全然不顾别人的感受,因为他们不了解他人的感受,不知道自己的一些不好的行为或者语言会导致他人的愤怒、生气等情绪。
3.认为别人过于敏感
情商低的人可能会在不适当的时候和别人开玩笑。例如:他们可能会在葬礼或悲剧性事件之后发起一个笑话,而当其他人对这种失调的笑话作出反应时,低情商的人可能会觉得别人太敏感了,因为他们完全无法理解其他人的情绪。
4.拒绝听取其他观点
在低情商人士的世界里,只有他们自己的想法/观点是正确的,其他任何观点他们都不会理会,尤其是别人的批评与否定,更是无法容忍。这就是典型的以自我为中心,完全陶醉在自己的世界中。
5.极度推卸责任
每个人都会有犯错的时候,不同点在于不同的人对待犯错的态度不同,而情商低的人几乎没有承认过错误的时候,他们总是会将事情的责任推给别人,认为是别人的错。在他们的世界中,自己就没有错的时候,所有出错的事情都是别人导致的,这就是他们的心理。
6.无力应付情绪的问题
对于那些情商低的人来说,激烈的情绪,无论是他们自己的,还是他人的,都很难很好的应对。当出现情绪问题时,他们通常会采取逃避的态度,不会想办法解决问题,隐藏自己的真实情感通常是他们选择的方式,不会敞开心扉谈谈问题出现在哪,也就永远无法真正的解决问题。
7.突然的情绪爆发
调节情绪的能力是情绪智力的重要组成部分之一,而情商低的人就很难控制和调节自己的情绪,这就造成了他们经常性的情绪爆发,而他们自己却是没有意料到的。
8.难以维持的友谊
因为低情商的人往往会做出一些伤人感情的事,并且常常表现的很无情,所以他们很难维持住友谊。亲密的友谊需要相互的给予和分享,情感的分享,同情和情感的支持,这些都是很重要的,而情商低的人却恰恰缺乏这些珍贵的东西。
9.缺乏同理心
因为情商低的人不理解他人的情绪,所以他们很少会将自己放在别人的位置想问题,也就不会考虑别人的感受,这就是缺乏同理心的表现,而很多问题当你换个角度想的时候,就会豁然开朗。
总结:不良的情绪智力会破坏一个人生活的多个领域,学校、工作、家庭、友谊和浪漫关系只不过是情商低的人遇到重大问题的几个方面,还有更多方面的问题,几乎是你无法想象的。因此,学习情商就显得尤为重要了,而学习情商最佳的时期是在儿童时期,孩子的情商训练不容忽视。
关于情商低的9种表现,龅牙兔情商就为大家介绍到这里了,希望对大家能够有一定的帮助,不同于智商,智商是与生俱来的,而情商却可以通过后期来培养,只要用心、用对方法,孩子的情商就可以得到稳步的提升。

机构简介:
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心,28个省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月签约数据)。
地址:山东省德州市东风东路1899号澳德乐时代广场3楼东首金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。
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