协调性本身并不仅仅会影响到肉眼可见的身体动作，也可能会影响到孩子的心理状态，因为这背后还牵扯到了一个感觉，叫做本体感，这也意味着与脑神经发展同样是密不可分的。它会影响到人对事物理解以及表达的顺序感、组织条理性、逻辑性等等。
其实这两者看起来好像没有什么关联，但是人们通过了解自己的世界，通过分清自己的左右开始分清环境的左右，通过把我自己的身体空间距离开始把握环境的空间距离，从里形成良好的空间顺序感，进而影响到条理性以及逻辑性。那么协调性到底是什么有收到哪些因素的影响呢？
协调性简单来说就是指身体做一项运动时，比如说做作业、跑步、跳绳等等，动作的方向、速度是否恰当，能否平衡稳定，并且具有一定规律性。在人体各项技能中，协调性的训练可谓是非常困难的，因为协调性除了受遗传、心理个性等等影响以外，还有非常重要的一点，那就是肌肉耐力、张力、放松与收缩，甚至还有柔软度等等。
机构简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国28个省，115个城市，拥有224家中心（截止2019年10月签约数据）。让在金色雨林的孩子能够自主学习，自信成长，成为更好的自己！
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