提高情商的方法
1.仔细聆听,善意回应
一般的做法:拍拍肩、点点头
更高级的做法:把对方内在的心声甚至没说出来的情感说出来:我知道你对这个任务既兴奋又紧张,你觉得是个机会,可又担心表现不好让人笑话(这样对方会觉得你懂他,理解他,从而信任你,愿意追随你)
2.维护对方的自尊和自信
鼓励别人一般的说法:我相信你,没问题的,好好干!
更高级的说法:我带过这么多新人,你是绝对排到前三的,我相信你的潜力(展示具体数据,提高对方自尊)
3.分享自己的心声,传情达理
一般的布置任务:我们这周要做一个任务,你去干嘛干嘛,就好了。
更高级的布置任务:我以前曾经遇到过你类似的挑战,我当初的感受和经验是怎样的,这个任务对你成长的意义是什么。
4.用问题激活对方思维
一般的问题:小王,要做汇报了,你是不是紧张啊?你为什么紧张啊?
更高级的问题:启发对方:小王啊,对于这个报告,我认为我们要怎么去准备,怎么讲才能让其他部门领导看到我们部门的价值?(让对方顺着你的思路去想,获得更多正向能量)
金色雨林简介
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士与*心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。
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