我家有一个3岁的孩子，在我的眼里，他是一个很不专心，不听家长指挥的孩子，当我们和她讲话时，她好像都毫不在意，去学校上幼儿班，老师也这样告诉我孩子经常上课走神不听老师讲话。必须需要老师一遍遍重复、一次次提高嗓门，她才像是如梦初醒，稍有反应。有时候，我交代给孩子的事情转眼间就会忘记，走在路上却很容易被那些细小的动静吸引注意力。
听到这里我才恍然大悟，原来孩子真的是感统失调，然后老师就告诉我了一些平时在家可以帮助孩子调节的方法。一方面是家长可以经常和孩子一起阅读或者做游戏，这样可以培养亲子关系，也可以让孩子愿意和妈妈讲更多的话。说到这里，我就想起我以前因为工作太忙，平时都是让孩子一个人在旁边玩游戏，我做自己的事情，好像久而久之孩子就养成了自己独自一人玩玩具的习惯，原来都是我的问题。在家里和孩子经常玩游戏，给了孩子更多的陪伴后，孩子真的笑容更多了。
金色雨林简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士与*心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
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