中国的教育趋势第一首先是儿童文化教育，也就是九年义务制教育，要求我们的学生上小学后会学习语文、数学、外语、文体。第二就是儿童素质教育。素质教育是一种以提高受教育者多方面的能力的教育模式。重视一个人的思想道德能力的培养，个性发展，身体健康和心理健康的。那在中国教育的模式中，最为重要的其实是儿童的学习能力。如果一个人没有了一个好的学习能力，那么不管是文化教育，还是素质教育对这个孩子等于就不会学。什么是能力呢？能力是指顺利有效地完成某种活动，所必备的心理条件。
金色雨林简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士与*心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。
地址： 无锡金色雨林：无锡市梁溪区稻香路18-10号（锡师附小阳光校区对面）
无锡市梁溪区中山路618号茂业天地亿百店六楼
无锡市经开区观山路58号海岸城八方汇A区62栋1楼
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