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宜兴孩子到底是纸质阅读好还是电子阅读好?

宜兴金色雨林感统训练培训中心   2021-01-26 阅读:36
在传统应试教育环境下的课堂教育与补习班的教学中,更注重于知识点的学习与应试技巧的教授。但这远远不够,孩子的学习力,不仅仅指的是对于课本知识的掌握与试卷问题的解决,更能够让孩子迅速自主地吸收知识,并将知识转化为经验,从而不断创造价值的能力。以下是小编为您精心整理的关于宜兴儿童培训的相关信息,希望对你有所帮助。

宜兴孩子到底是纸质阅读好还是电子阅读好?

  • 我们身处在一个数字化时代,透过屏幕,我们就能获取大量信息,原来厚厚的书籍,也只需要轻轻滑动屏幕就能完成。

    由于电子阅读的便利性,越来越多的孩子在接触电子阅读,而与此同时,教育界对纸质阅读和电子阅读的讨论也从未停止。

    研究者贾布近期在《科学美国人》上发布的一篇文章中列举了4点纸质阅读比电子阅读更有优势的原因:

    1.与纸质阅读相比,电子阅读时更难记忆内容,且需要更高水平的脑力支持。

    2.电子阅读时阅读长篇幅的内容会更加困难,电子阅读会微妙地抑制理解能力。

    3.纸质阅读带给人的触觉体验是电子阅读不具备的,而这种触觉体验有助于平静内心。

    4.人们在进行电子阅读时,内心比纸质阅读时浮躁些。

  • 但电子阅读真的一无是处吗?事实并非如此。

    电子阅读不受时空限制,你可以随时随地搜索你想查看的内容,短时间内就能获取海量信息,充分利用碎片化时间阅读,你无需带着笨重的书籍再经历细致地翻阅,一方小小的屏幕就能让世界成为你的书房。

    另外,电子阅读具备多媒体功能,还能带给读者更丰富的视听体验。

    电子阅读相比纸质阅读而言,无疑是更经济与便捷的选择,它更符合当代人的生活节奏。

同时,学习能力是一个复合概念,是多种核心能力的共同组成(包含注意力与记忆力、阅读理解、数学思维、视/听知觉、情感力等)。如果仅补充个别能力(如记忆力、注意力)并不能全方位改善孩子的学习能力,从而起到提升孩子学习效果的目的。上手是小编汇总整理的关于宜兴儿童培训的相关咨询信息,希望能对你教育孩子有所帮助。

金色雨林简介

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士与*心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。 

自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。
地址:宜兴金色雨林:江苏省宜兴市枫隐路东氿一号73308-2(西门北侧原售楼处)

 以上信息是小编为您整理的宜兴感统提升培训有关内容,如需了解更多学习培训课程、班型、老师、价格、以及更多优惠,请联系在线咨询或电话,我们将为您规划专属培训课程,开启宝贝们的美好人生。
 
 

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