家长在抓孩子的学习时，经常抓方法，抓习惯，却经常忽略了——孩子的听课效率。小学阶段的知识并不难，只要孩子上课认真听、听懂了、会做了，一般就能够掌握。可若孩子的课堂效率低、听课质量差，就会直接影响到学习。
听课效率的本质就是注意力。真正拉开孩子成绩差距的，不是智力，不是努力，而是能否集中注意力。
然而，中国小学生的注意力状况却是普遍堪忧。
全国优生优育协会通过对我国 660 多座大中型城市进行调查、统计后发现，不同程度的注意力问题普遍存在于 75%的儿童身上。
美国心理学家爱瑞斯多年研究发现,有 10%-30%的 3-13 岁的儿童存在一定程度的注意力不集中现象。
《2006年中国青少年注意力调查报告》调查结果显示，仅有 60.1%的青少年认为他们能在课堂上集中注意力，有 47.3%的青少年能集中注意力，在写作业上，只有 38%的青少年在30 分钟内能够保持坚持专心致志听课。
由此可见，学龄期的孩子注意力水平普遍低下，提高孩子注意力是提高学习成绩的一个大方向。
金色雨林简介
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力金色雨林创始人林薇女士与*心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧（北京）教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。
地址：淮安金色雨林：淮安市清江浦区丁香路14号（轻轨大运河站向西50米）
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