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南充孩子如何提高记忆力训练

南充金色雨林学习能力研究中心   2021-09-27 阅读:64
南充孩子如何提高记忆力训练

新闻导读

南充孩子如何提高记忆力训练,记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对孩子来说,注意力与记忆力是孩子能够感知外部信息,认识事物重要工具,是孩子学习中的基础能力,良好的注意力与及记忆力是学习效果的重要保证。

 

如何给孩子提高记忆力

一、培养专注力

如果想增加孩子的记忆力,每当孩子在集中注意力的时候,不要打扰孩子,此时打扰孩子可能会导致孩子的注意力不够,会影响以后的记忆力。

许多早教认为,孩子记忆力差的主要原因是注意力差,不集中。很多人可能不知道,注意力是记忆的基础。因此,要提高记忆力,要调动孩子注意力。

二、DHA的补充

除此之外,孩子的营养也是必不可少的,尤其是脑营养,如果想要孩子正常发育,可适量服用DHA。

三、少吃零食

儿童注意力和记忆力有缺陷,可能是铅中毒,可以到医院进行系统检查,排除铅。

现在大多数孩子在日常生活中特别喜欢吃零食,所以特别容易导致体内的铅超标或铅中毒。

课程优势

金色雨林注意力/记忆力训练

金色雨林注意力记忆力训练,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

机构简介

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士和张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
自2020年起,为好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/合作门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童的学习能力提升训练。
目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州运营中心,28个省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月签约数据)。

校区地址:南充市顺庆区兴源路27号佳兆业君汇上品商业广场36号楼三楼

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