优秀老师送来品质教学 专访青岛学大老师
老师们坚持传道受业，每天都坚守在黑板前，燃烧自己做学员们学习生涯中的一束火花。今天， 就让我们一起走进青岛学大教育北环校区，来聆听优秀教师李老师讲述她的教学故事，体味老师的教学生活，感受爱与奉献。
作为一名老师，青岛学大的李老师在教学岗位上表现的非常优异，不仅在教学成果上成绩显赫，培养出了很多顺利圆梦自己理想大学的学员，所带学生在单科上也大都有20-30分的进步，且在近两年的学科组押题工作中，凭借优秀的学科能力为生物学科组的押题工作做出了重大的贡献。
作为青岛学大教育的一名班主任老师，在管理班级方面，能够不断探索，真正做到与学生亦师亦友。不仅从学习上给其明确的规划与严格的要求，更是为班级的学习奠定了良好的班级氛围。所带理科8班在开班一个月内获得了“习惯养成早读打卡优秀班级”的荣誉奖项。当然，这一奖项的获得离不开李老师的辛苦付出。
在开班初期，李老师坚持与学生一同早读，督促提问；上课期间持续关注学生动态；学生心理浮躁，焦虑的时候，在一旁耐心开导；遇到学习上的问题，更能给出正确的引导！在李老师的带领之下，他们的这个班级形成了非常良好的学生氛围，在课间、午休、自习等碎片时间，随处可见学生在办公室向老师询问问题的身影。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”作为太阳底下光辉的职业和人类灵魂的工程师，李老师用自己的拳拳之心，殷殷之情，放飞每一个年轻的梦想；用自己的一腔真心，一腔真情，谱写着一曲平凡而伟大的人生乐章。
青岛学大教育在高中升学辅导方面有着十多年的叫傲雪经验，教学校区可以说覆盖了全山东，拥有多个省级名师资源，16年教学经验，亲自传授高分秘诀，名校定向培养，1对1定制学生专属提分方案，快来一起更好提升。
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学大教育创立于2001年，专注于小中高学科辅导、中考辅导、高考辅导、艺考文化课辅导、高考复读以及全日制中职教育。
学大教育校内环境优雅，学校教学支撑体系完备，各项公共服务设施齐全。是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。
学大教育各校区严格落实保障学员“课前，课中，课后”三课一体，不断提高学习能力的教学理念，尊重学生个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以发掘学生潜能、全 面提升综合素质为目标。得到了家长，学员的高度认可。
学大教育将全力追求教学卓越，始终以“服务学生成长，推动教育改革，争做社会贡献”为己任，多元发展，研发出更多适于素质教育的课程，积极推动教育培训行业的创新与发展。为更多学员在学习生活中，上学道路上保驾护航。
学大教育特点
一、雄厚的师资力量
学大教育具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。学大教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小 学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是学大优质教学服务的基础。
二、6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，学大在业内率先提出并实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任（学习管理师）、的陪读教师、心理咨询、个性化教育。
三、独特的教学特色
根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式； 根据个性化教学对学生发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
1、首先要有正确的学习策略，不求单科拔尖，但求各科平衡提升。
2、要花更多时间在薄弱科目上，每次考试后，分析错题，结合类似题型统一学习。
3、学习要有方法，基础知识在高考分值中占80%左右，难度适中，容易掌握。
4、熟悉考点，多练习高考会考题型，熟悉考点，做到心中有数。
5、系统化梳理知识，知识之间都是有联系的，系统化有利于理解和运用。
6、重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在复习中构建网络，自己现在就开始构建。
