学大教育教初中生背单词 原来单词这么好背
君不见背好的单词，说忘就忘；君不闻那些相似的单词，说混就混；君不知似曾相识的单词，说、说、说不出口，更想不起来它什么意思！努力了那么久，可单词怎么还是没进入大脑单词到底怎么背才能记得住？看看沈阳学大教育初中老师是怎么教单词的吧！
1有声记忆。目前，大部分人背单词都是悄无声息的。有时候一个单词抄写了20遍，依然记不住。高效记单词的方法是：要把单词本上的无声单词变成有声单词，把人的听觉也调动起来。
其实比较好的办法就是要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。抄写单词时，不是进行字母顺序拼写单词，而是按照单词音标的音节边读边写。
如able，不要在心里只默念一遍发音/ˈeɪbəl/，然后抄写单词时，嘴里念到A-B-L-E，而是要读作/ˈeɪ/，手里写下a,嘴里读到/bəl/，手里写下ble。按照这样的方式，边读边写。
学大教育课堂上老师会让学生跟着标准的录音背单词，在听一遍录音，并让学生跟着大声读出来，同时还会让学生跟着抄写单词。这时候学生的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!
2单词测验。单词背过了，却很难说已经记住了，所以及时检测必不可少。学大教育课堂上会用到两种检测方法：一是听写单词；二是考察学生的瞬间反应。
听写单词：每天坚持听写，坚持记录，没写出来的，重点复习。瞬间反应单词：这一点老师一般会在课堂上问学生问题，也会安排学生自己练习，学生自己练习的话是使用单词书或单词笔记，用纸张遮住一排单词的汉语意思，说出它的中文意思；然后交换，遮住英语头词，看着汉语意思，说出英文单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果也会特别好!
3单词归类。一、同义反义归类背单词。学大教育的老师在讲解单词的时候往往也会讲这个单词的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法。同样，看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!
二、场景归类背单词。通过场景归类的方法，可以将零零散散的单词进行系统化，类别化。这是学大教育常教的一种方法即把同类的单词放到一起记忆。如Apple、Orange、Banner就属于水果这一类词。场景归类其实还包括语境记忆，把单词放进句子里、文章里，把单词用起来才是终极目的。
三、按照单词家族背单词，要想彻底掌握一个单词，应该整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!。如actvi.行动act还有名词词性，表示表演；法令其名词为：actionn.行为其形容词为：activeadj.活跃的，给act加不同的前缀：trans-+act→transact做交易等等。
沈阳学大初中英语老师教的这些背单词的方法你学会了吗？想要再系统地学习英语，彻底掌握这些方法吗？那就来到学大和我们的老师一起学习英语吧。
